A „Alapkövek – A csillagösvény valósága” című székfoglaló előadásában Horváth Szilárd rávilágított arra a pedagógiai háttérre, amelyre a gödi iskola épül. Az ünnepi esemény résztvevői megismerhették, miként válhat a népi kultúra és a hagyományőrzés a modern oktatás szerves részévé, segítve ezzel a fiatal generációk identitástudatának és művészeti érzékenységének fejlődését.
Horváth Szilárd a Hello Gödnek a székfoglaló kapcsán a következőket írta: “a székfoglaló előadásom arról szólt, hogy amikor a néphagyománnyal nevelünk, nem hagyományt őrzünk, hanem felkészítjük a gyerekeket a 21. századi családi, társadalmi és munkaerőpiaci kihívásokra.
Akit népművészettel nevelnek, jobb lesz mindenben:
matematikában, szövegértésben, szociális készségekben, értelmi és érzelmi intelligenciában egyaránt, erre bőven vannak tudományos vizsgálatok és bizonyítékok is. Szóval a múltban gyökerezés a jövőt építi. Ráadásul a magyar néphagyományon alapuló magyar kultúra a magyar állam alapköve is. Magyar kultúra nélkül nincs magyar állam, s a magyar állam legfontosabb feladata a magyar kultúra fenntartása”.
A 22 év alatt kidolgozott Búzaszem nevelési modell ma Kárpát-medence szerte ismert és elismert, minden héten jönnek hozzánk iskolai közösségek, polgármesterek, tankerületi vezetők megtudni, hogy miként lehet ezt náluk bevezetni. Azt reméljük, hogy Kárpát-medencei szintű iskolarendszert szervezhetünk belőle, ehhez képzést is indítunk majd. S nagyon fontos lenne alapítani egy Magyar Népművészeti Egyetemet, hogy ennek a Teremtő-, közösség- és természetközpontú néphagyománynak a szellemiségét és gyakorlatát átadhassuk.
A Magyar Művészeti Akadémia a magyar kulturális élet legmagasabb szintű önkormányzati elveken alapuló köztestülete, amely a művészeti ágak legkiválóbb képviselőit tömöríti. Az akadémiai tagság nem csupán elismerés, hanem felkérés is a magyar szellemi örökség gondozására, valamint a jövő művészeti és oktatási irányelveinek formálására. Az MMA célja a magyar kultúra értékeinek védelme, támogatása és a művészeti szabadság érvényesítése.
A gödi Búzaszem Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola egyedülálló színfolt a hazai oktatási palettán. Az intézmény középpontjában a keresztény értékrend és a magyar néphagyomány áll, ahol a tantervbe integráltan jelenik meg a néptánc, a népzene és a kézművesség.
Az iskola közösségépítő ereje és gyermekközpontú szemlélete révén nemcsak tudást, hanem egyfajta életformát is közvetít a helybéli családok számára, hangsúlyozva a gyökerek ismeretének fontosságát a mai világban.
Az iskola életéről, céljairól, történéseiről a Hello Gödön rendszeresen beszámolunk.